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自闭儿儿童鉴定需具备三个核心障碍

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简介 筛选标准化: 根据“身心残疾和气质的质量标准”,“”是由于异常的神经心理功能导致的沟通,社会交往,行为和兴趣的严重问题,导致学习和生活。 在适应方面遇到严重困难的人并非直接由父母的

自闭儿儿童鉴定需具备三个核心障碍

  筛选标准化:  根据“身心残疾和气质的质量标准”,“”是由于异常的神经心理功能导致的沟通,社会交往,行为和兴趣的严重问题,导致学习和生活。 在适应方面遇到严重困难的人并非直接由父母的态度,不恰当的方法或人格问题引起。

此外,识别自闭症儿童需要三个主要障碍:鉴定标准如下。   1.具有严重口头或非言语交流困难的人应至少具有以下行为特征之一:  A,口语或口语很难发展。   B.具有语言技能的人在发起或继续谈话的能力方面存在严重缺陷。   C.使用严格和重复的语言或隐喻语言  D.缺乏符合发展年龄的多样化和自愿的假装游戏或社交模仿游戏  2.重大社会交往障碍,至少有下列行为特征之一:  非言语行为,如目光接触,面部表情,身体姿势等,  B.你不能与同事建立友谊。

  它没有主动与他人分享快乐和关心,没有主动表现出对他人的兴趣。   3.具有固定和受限制的行为模式和兴趣的人至少具有以下行为特征之一:  答:在兴趣方面,存在一种或多种刻板印象,其力量和焦点与普通人不同。

  特殊的,非功能性的惯例或意识的异常持久性  C.存在刻板印象和重复行为,例如晃动手指,握紧双手或摆动身体。

  D显示了经常沉迷于某些部分的受限制的行为模式和兴趣本文网址:http:///news/关键词:上一篇:下一篇:最近浏览:。