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《小猴子下山》同步练习 怀疑感情的句子

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简介 18 小猴子下山课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。 ____āi ____ěnɡ ____ǎn ____ēnɡ ____ánɡ ____uī 摘 捧 满

《小猴子下山》同步练习 怀疑感情的句子

18 小猴子下山课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。 ____āi  ____ěnɡ  ____ǎn  ____ēnɡ  ____ánɡ  ____uī 摘    捧    满     扔    扛    追二、选择加点字的正确读音,画“√”。 猴子(hóu huó)     蹦跳(bènɡ bèn)结果子(jiē jié)    抱着(bào pào)三、看拼音,写字词。    kuài fēi chánɡɡuā1.这是一           甜的西,真好吃。

wǎnɡ  kònɡ dìjìn2.请你这边前吧!四、加偏旁组字,再组词。 五、选词填空。 (填序号)①掰 ②扛 ③摘 ④抱(  )玉米     (  )娃娃(  )草莓     (  )沙袋六、按要求写句子。 1.照样子,写句子。

例:小猴子什么也没得到,只好空着手回家去。

(1)妈妈星期日公司有事,我只好______________________________。 (2)我今天生病了,妈妈只好__________________________________。 2.选择一个动词造句。 扔 捧 抱3.连词成句。 (1)桃子 又大又红 满树的__________________________________(2)空着手 回家去 小猴子__________________________________七、课内阅读。

小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。 他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。

1.照样子,写一写。

例:又大又圆____________ ____________2.小猴子看到西瓜时心情如何?_________________________3.小猴子看到西瓜后,决定(  )。

A.扔了桃子,去摘西瓜B.抱着桃子,去摘西瓜八、课外阅读。 两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。

它们同时来到桥中央,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到“扑通、扑通”,它们都掉到河里去了。 1.从南面到北面过独木桥的是(  )。 A.白羊    B.黑羊2.“扑通、扑通”是___________________________________________________的声音。

3.两只羊都落到河里的原因是(  )。 A.两只羊走路都不小心B.两只羊谁也不让谁4.这篇短文告诉人们的道理是(  )。

A.做人要勇敢,要不怕前面的困难B.要先人后己,把方便留给别人,这也是给自己方便5.如果你就是过桥的那只黑羊,你会怎么做呢?请写一写。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、你认为小猴子的做法对吗?请写一写。 参考答案一、zh p m r k zh二、hóu bènɡ jiē bào三、1.块 非常 瓜 2.往 空地 进四、进 进去 近 很近 远 遥远五、① ④ ③ ②六、1.(1)自己在家 (2)请假照顾我 2.爸爸买的这个西瓜真大,我抱起来都有点困难。

 3.(1)满树的桃子又大又红。

 (2)小猴子空着手回家去。

七、1.又大又多 又大又红 2.非常高兴。  八、 2.两只羊掉进河里发出   5.示例:我会让白羊先过去,它过去了,我再过去。 九、提示:根据自己的实际想法写。